Cláudia Sarrico

Separadores primários

Nome próprio: 
Cláudia
Apelido: 
Sarrico
Grau: 
Doutoramento
Nome do grau: 
PhD in Industrial and Business Studies
Ano de conclusão: 
1999
Instituição: 
Warwick Business School
Interesses de investigação: 
Gestão da qualidade e do desempenho do ensino superior.
Nota biográfica: 
A minha carreira académica tem-se centrado na área da gestão de operações, e na medição e gestão do desempenho em particular. Estudei e trabalhei, na academia e na indústria, em vários países europeus. Também colaboro com a comunidade em geral nas minhas áreas de conhecimento. Eu tenho uma experiência diversificada de ensino, bem como de concepção e reformulação de disciplinas e planos de estudo de todos os ciclos de ensino superior. No âmbito do desenvolvimento da minha actividade de investigação, tenho experiência em obter financiamento, fazer a gestão e coordenação de projectos de investigação e produzir os outputs de investigação nos prazos estipulados. Os resultados da minha investigação encontram-se disseminados através de uma variedade de canais, incluindo conferências, workshops, revistas internacionais indexadas e capítulos de livros. Tenho experiência em participar em estruturas de gestão de universidades, onde também fui chamada a contribuir com meu conhecimento especializado em áreas como a gestão da qualidade, acreditação e desempenho. À medida que meu trabalho progrediu, os elemento de análise e implementação de políticas e estratégias tornaram-se cada vez mais importantes, no seguimento da minha colaboração com organizações educativas e com diferentes governos para ajudar a desenvolver sistemas educativos, de ensino superior e ciência, mais eficazes, inclusivos e eficientes. O meu envolvimento prático na formação de políticas exige estudos em que a pertinência de factores ambientais e contextuais do mundo real contrabalançam a teoria. Eu trabalho na confluência da investigação, da análise de políticas de educação, ensino superior e ciência, e das práticas daí emergentes.
CORDIS Keywords: 
Social and Economic concerns
Education, Training
Policies
Evaluation
Scientific Research
Estatuto no CIPES: 
Investigador

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