Linha de Investigação 2

LINHA DE INVESTIGAÇÃO 2: ANÁLISE INSTITUCIONAL E ORGANIZACIONAL – AIO

O Grupo Análise Institucional e Organizacional (AIO) realiza investigação no ensino superior ao nível específico da instituição, das suas estruturas, processos e práticas organizacionais, bem como ao nível dos seus atores. Inserem-se nesta linha de investigação as análises sobre a forma como as políticas são percebidas e implementadas a nível institucional, como estas moldam as configurações organizacionais, a governança e a gestão, as estruturas e os processos, a garantia e melhoria da qualidade, o trabalho académico, as relações de género na academia e as práticas dos diversos atores institucionais.

A investigação levada a cabo por esta linha procura combinar diferentes dimensões de análise. Entre elas, incluem-se o ambiente institucional; a organização institucional; grupos, interesses e constituintes; a implementação de programas de avaliação e qualidade (académica, de gestão e dos estudantes presentes neste nível); a organização do trabalho e as dinâmicas associadas à participação de académicos, profissionais não docentes e estudantes no sistema e nas instituições.

Os principais temas de investigação incluem: mudanças nas estruturas e processos organizacionais no âmbito da Nova Gestão Pública e do managerialismo, em particular, no que concerne às reconfigurações da burocracia profissional, numa perspetiva comparativa entre os setores do ES e da saúde; reconfigurações dos papéis e identidades profissionais de académicos e profissionais não-docentes, bem como das relações de poder entre estes diferentes grupos; políticas e práticas institucionais de incentivo à internacionalização dos quadros de pessoal; segregação de género no ensino superior e experiências dos estudantes na participação nos processos de avaliação institucional.

Notícias

Segunda, 11 Março, 2019

As investigadoras do CIPES Teresa Carvalho e Ana Isabel Melo apresentaram o artigo "Teaching and Research Balance in Portuguese Academia: Is it Still Possible to Differentiate between Teaching and...

Sábado, 05 Janeiro, 2019

A investigadora do CIPES Diana Dias acaba de publicar o livro "Psicologia da Aprendizagem. Paradigmas, Motivações e Dificuldades" (Edições Sílabo). A primeira sessão de apresentação decorrerá em Li...

Eventos

Terça, 07 Maio, 2019

O 41.º Fórum Anual EAIR terá lugar na Universidade de Leiden, Holanda, de 25 a 28 de agosto de 2019. O tema da conferência é "Responsibility of Higher Education Systems: What? Why? How?".

Ma...

Terça, 07 Maio, 2019

A 32.ª Conferência CHER terá lugar na Universidade de Kassel, na Alemanha, de 28 a 30 de agosto de 2019, e será organizada pelo INCHER-Kassel. O tema da conferência é "Theories and Methods in Highe...